المهارات اللغوية: مستوياتها – تدريسها – صعوباته

إسم المؤلف: د. رشدي احمد طعيمة
السعر: 10$
سنة النشر: 2008
القطع: 17×24
عدد الصفحات: 340
رقم الإيداع: 3580/2004
الترقيم الدولى: 8-1838-10-977
نبذة عن الكتاب: • يعد تحديد المهارات مطلبا أساسيا في أي برنامج لتعليم اللغة سواء لأهلها أو لغير الناطقين بها. • الكتاب الحالي يشتمل علي أربع دراسات في مجال المهارات اللغوية. • الدراسة الأولي: وتستهدف الحديث عن المهارات اللغوية التي ينبغي أن يكتسبها الدارس في ضوء الدراسة الميدانية وليس استنادا إلي اجتهادات ذاتية، أو آراء شخصية. • الدراسة الثانية: وتستهدف مناقشة الجوانب الخاصة للمدخل الاتصالي وطرح القضايا المتصلة بإعداد المواد التعليمية في ضوئها. • الدراسة الثالثة: وتستهدف عرض مهارات الأداء الصوتي التي يجب أن يتقنها الدارس في برامج تعليم العربية لغير الناطقين بها. • الدراسة الرابعة: وتستهدف الوقوف علي الصعوبات اللغوية عند الدارسين في برامج تعليم العربية لغير الناطقين بها، سواء من منظور التقابل اللغوي أو تحليل الأخطاء